Schuh-Shopping

Produktbeschreibung

Produktbeschreibung

Erscheinungsjahr: 2005
Nachdr.
m. meist farb. Abb.
Gewicht: 524 gr / Abmessung: 24 cm
Hrsg. v. Bigalke, Anton; Köhler, Norbert

Der modulare Aufbau der Bücher bis in die einzelnen Kapitel hinein ermöglicht den Lehrerinnen und Lehrern individuelle Schwerpunktsetzungen; die Schülerinnen und Schüler können sich problemlos orientieren. - Der Stoff wird sehr übersichtlich und gut lesbar auf zumeist zweispaltigen Seiten dargestellt: Lehrtexte und Lösungsstrukturen befinden sich auf der linken Seitenhälfte, während Beweisdetails, Rechnungen und Skizzen rechts platziert sind. - Vielfältige Möglichkeiten der Stoffauswahl, interessante und praxisnahe Anwendungen geben der Mathematiklehrerin und dem Mathematiklehrer Möglichkeiten der individuellen Gestaltung des Kurses. - Alle wichtigen Methoden, Begriffe und Verfahren werden anhand instruktiver, vollständig durchgerechneter Beispiele eingeführt und erläutert. Diese Beispiele unterstützen den klar und anschaulich gehaltenen Lehrtext und verdeutlichen Definitionen, Sätze und Verfahren. Auf breite theoretische Abhandlungen ohne Übungseffekt wird im Interesse eines wirkungsvollen und praxisnahen Unterrichts verzichtet. - Im Anschluss an Beispiele, Definitionen und Verfahren werden Übungsaufgaben angeboten, die zum Vorhergehenden exakt passen. Am Ende eines jeden Abschnitts gibt es eine zusätzliche Sammlung von Aufgaben, die die gleiche thematische Gliederung aufweist wie der zugehörige Lehrabschnitt. Auch zusammengesetzte Aufgaben sind hier zu finden. - In den Bänden für die Bundesländer Thüringen, Hessen und Berlin werden am Ende eines jeden Kapitels auf einer Seite Testaufgaben zum zuvor behandelten Stoff angeboten. Die Tests sind als Kontrolle und Übung für die Schülerinnen und Schüler geeignet - insbesondere zur

Produktbeschreibung

Produktbeschreibung

Erscheinungsjahr: 2011
m. zahlr. farb. Abb.
LEHR-Programm gem. § 14 JuSchG
Gewicht: 550 gr / Abmessung: 24 cm
Hrsg. v. Bigalke, Anton; Köhler, Norbert

Der modulare Aufbau der Bücher ermöglicht individuelle Schwerpunktsetzungen; die Schüler/innen können sich problemlos orientieren.
Der Stoff ist übersichtlich auf zumeist zweispaltigen Seiten dargestellt: Lehrtexte und Lösungsstrukturen befinden sich links, Beweisdetails, Rechnungen und Skizzen sind rechts platziert.
Alle wichtigen Methoden, Begriffe und Verfahren werden anhand instruktiver, vollständig durchgerechneter Beispiele eingeführt und erläutert. Diese Beispiele unterstützen den Lehrtext. Sie verdeutlichen Definitionen, Sätze und Verfahren. Breite theoretische Abhandlungen ohne Übungseffekt gibt es nicht.
Die Übungsaufgaben im Anschluss passen exakt zu den Beispielen, Definitionen und Verfahren. Jeder Abschnitt endet mit einer zusätzlichen Sammlung von Aufgaben. Auch zusammengesetzte Aufgaben sind hier zu finden.
Anwendungsbezüge und Modellierungen berücksichtigen die neuen Abitur-Formate. Gesonderte Kapitel mit komplexen Aufgaben unterstützen die Abiturvorbereitung.
Am Ende jedes Kapitels gibt es einen Überblick zu den wesentlichen Inhalten sowie eine Seite mit Testaufgaben als Kontrolle und Übung - insbesondere zur Klausurvorbereitung. Mathematische Streifzüge bereichern und vertiefen die behandelte Thematik. Darüber hinaus sind anspruchsvolle Knobelaufgaben eingestreut, die besonders leistungsstärkere Schüler/innen beispielsweise als Vorbereitung auf einen Mathematik-Wettbewerb nutzen können.
In allen Schülerbüchern der neubearbeiteten Ausgaben verbindet ein System von Mediencodes die Lehrbuchinhalte intuitiv mit dem multimedialen Zusatzangebot einer CD-ROM, die jedem Buch